Мартешкин
Исонгома
Чон Кил
Перера
Вук
Хамдхан
Пак
И
Лам
Буррай
Мюллер
GK
LD
CD
CD
RD
LW
DM
RM
LF
CF
RF
|
|
1-4-3-3 |
Формация |
1-3-4-3 |
Джун
Ю
Фаррейти
Омокирио
Янг
Хе Чжин
Сон
Мсиби
Ким
Им
Шим
GK
LD
CD
RD
LW
CM
CM
RW
LF
CF
RF
|
|
| атакующая |
Тактика |
атакующая |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
спартаковский |
| зональный |
Вид защиты |
по игроку |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
супер |
| 101%1 |
107%2 |
Оптимальность |
99%1 |
105%2 |
| 52% | Соотношение сил |
48% |
| +12.45% |
Сыгранность |
+14.05% |
| 4(3) |
Удары (в створ) |
8(2) |
| 5 |
Угловые |
3 |
| 11 |
Штрафные |
5 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 3 |
Офсайды |
4 |
| Рейтинг силы команд |
1734+117 52% |
1617 48% |
|
| Стартовый состав |
1849 50% |
1854+5 50% |
|
| Игравший состав |
1849+150 52% |
1699 48% |
|
| Сила в начале матча |
2621 50% |
2668+47 50% |
|
| Сила в конце матча* |
2621+200 52% |
2421 48% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 5 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Ил Гюн Ким получает желтую карточку |
|
| 21 |
|
|
Джэк Омокирио получает тяжёлую травму, на поле выходит Джордж Энрюс |
|
| 21 |
|
Собаексу |
Имаму Исонгома получает желтую карточку |
|
| 32 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 36 |
|
Собаексу |
Команда играет грубо |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 39 |
|
|
Пак Сум Лам (головой), замкнул прострел с фланга (пас - Сальваторе Буррай) |
1:0 |
| 40 |
|
|
Команда играет аккуратно |
|
|
|
|
Команда меняет тактику (суперзащитная) |
|
| 40 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда играет грубо |
|
|
| 47 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 61 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 64 |
|
Собаексу |
Исуру Перера получает желтую карточку |
|
| 77 |
|
Норт Хванхе Колледж |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 79 |
|
|
Джордж Энрюс получает желтую карточку |
|
| 81 |
 |
|
Ли Санг Хе Чжин заменен, на поле выходит Осман Ист |
|
| 83 |
|
|
Хюн Сеунгу Сон получает желтую карточку |
|